Erziehungsberatungsstelle

Oberstes Ziel in diesem Leistungsangebot ist die Wiederherstellung, Sicherung und Stabilisierung der familiären (elterlichen) Erziehungskompetenz sowie die Veränderung des Konsumverhaltens des Kindes/Jugendlichen/jungen Erwachsenen.

Das Angebot richtet sich an Kinder, Jugendliche und junge Volljährige mit Problemen im Elternhaus, Schwierigkeiten im familiären Zusammenleben aber auch im Hinblick auf die eigene Lebenswelt hinsichtlich des Umgangs mit Suchtmitteln bzw. Medien, Abbau von Ängsten, selbstverletzenden Verhaltensweisen usw.

Die Erziehungsberatung unter anderem mit dem Schwerpunkt Sucht des CHAMÄLEON Stralsund e.V.  ist ein niedrigschwelliges, kostenfreies Angebot für Mütter, Väter, Elternpaare und alle anderen an der Erziehung eines Kindes Beteiligten. Trotz des Schwerpunktes Sucht sind wir auch für alle anderen erziehungsrelevanten Themen da, wie zum Beispiel selbstverletzende Verhaltensweisen, Pubertät, Beeinträchtigungen, Ängste, Gewalt, Verhaltensbesonderheiten.

Eine Antragstellung beim Jugendamt ist nicht erforderlich. Ein Anruf, um einen Termin zu vereinbaren, genügt.

Ihre Ansprechpartnerin ist Cathleen Peters

Links
BKE

Telefon:
03831 20 39 510
0176 45 63 07 20
Standort:
Alte-Richtenberger-Str. 10, 18437 Stralsund
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< 2025 >
Oktober
  • 09

    Herausforderndes Verhalten in Kitas

    09:00 -18:00
    09.10.2025
    Akademie Alte Fischfabrik
    Alte Richtenberger Straße 4, 18439 Stralsund

    Herausforderndes Verhalten in Kitas

    Der Bildungsreferent
    Steffen Jeran

    Jedes (kindliche) Verhalten ist sinnvoll! – Zum Umgang mit herausfordernden Situationen

    In der pädagogischen Praxis kommt es immer wieder zu Situationen, die für die Beteiligten
    herausfordernd sein können. Verhaltensweisen wie Schlagen, Beißen, Schreien, Kratzen usw. fordern den Beteiligten viel
    ab, hinterlassen Spuren und Fragen: Warum passiert das überhaupt und wie können wir damit umgehen?
    In dem Workshop lernen wir den Menschen als bio-psycho-soziale Einheit zu verstehen und einen konstruktiven
    Umgang für herausfordernde Situationen kennen, indem wir folgenden Fragen
    interaktiv nachgehen:
    • Welche Gründe können hinter herausfordernden Situationen stecken?
    • Wie kann ein konstruktiver Akutumgang aussehen?
    • Wie kann systematisch mit wiederkehrenden herausfordernden Situationen umgegangen werden?
    • Wie können Präventivmaßnahmen umgesetzt werden?

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